河北大廠審計局開展政府投資項目審計規(guī)定培訓(xùn)
近日,河北省大廠縣審計局政府投資項目審計規(guī)定集中強化培訓(xùn)正式開班,此次培訓(xùn)以樹立科學(xué)的審計觀念和提高審計干部隊伍素質(zhì)為目的,從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)效果上提出了新的要求,主要體現(xiàn)了三個特點:
一是以新規(guī)定的實施突出培訓(xùn)內(nèi)容實用性。緊緊圍繞審計工作需要什么補什么的要求開展培訓(xùn),幫助審計干部完善知識結(jié)構(gòu),提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。在以往開展審計相關(guān)法律法規(guī)、審計項目質(zhì)量控制和計算機審計等普及性培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,模擬日常審計中常見經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項,開展政府投資項目審計專項課程的培訓(xùn),使其能夠一聽就懂、一學(xué)就會。在整體上,促進了審計干部隊伍業(yè)務(wù)水平均衡發(fā)展,在個體上,拓寬專業(yè)性強的審計干部人員的知識面,促使其成為既是精通某一行業(yè)審計的“專才”,又是一專多能的復(fù)合型“全才”。
二是以案例教學(xué)突出培訓(xùn)方法互動性。采用了多媒體教學(xué)互動的方式,邀請資深的審計工作一線人員,講授專業(yè)知識和審計經(jīng)驗。參訓(xùn)人員可以直觀的通過多媒體課件看見審計處理流程,并就日常審計中遇到的問題發(fā)出提問,教員以在被審計單位遇到的各種情況給學(xué)員布置作業(yè),根據(jù)學(xué)員們的答題情況,確定下一節(jié)課程的側(cè)重點,從而提高審計干部獨立分析問題的能力和審計直覺,使審計干部實戰(zhàn)水平明顯得到增強。
三是以考促學(xué)突出培訓(xùn)效果真實性。以四“考”確定培訓(xùn)相關(guān)事宜,即考勤、考察、考核、考試。在培訓(xùn)之初、培訓(xùn)之中和培訓(xùn)結(jié)束時分別進行考試,杜絕學(xué)員應(yīng)付了事的思想,確保學(xué)員在培訓(xùn)中學(xué)到了“真本事”。(周旭芬)
一是以新規(guī)定的實施突出培訓(xùn)內(nèi)容實用性。緊緊圍繞審計工作需要什么補什么的要求開展培訓(xùn),幫助審計干部完善知識結(jié)構(gòu),提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。在以往開展審計相關(guān)法律法規(guī)、審計項目質(zhì)量控制和計算機審計等普及性培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,模擬日常審計中常見經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項,開展政府投資項目審計專項課程的培訓(xùn),使其能夠一聽就懂、一學(xué)就會。在整體上,促進了審計干部隊伍業(yè)務(wù)水平均衡發(fā)展,在個體上,拓寬專業(yè)性強的審計干部人員的知識面,促使其成為既是精通某一行業(yè)審計的“專才”,又是一專多能的復(fù)合型“全才”。
二是以案例教學(xué)突出培訓(xùn)方法互動性。采用了多媒體教學(xué)互動的方式,邀請資深的審計工作一線人員,講授專業(yè)知識和審計經(jīng)驗。參訓(xùn)人員可以直觀的通過多媒體課件看見審計處理流程,并就日常審計中遇到的問題發(fā)出提問,教員以在被審計單位遇到的各種情況給學(xué)員布置作業(yè),根據(jù)學(xué)員們的答題情況,確定下一節(jié)課程的側(cè)重點,從而提高審計干部獨立分析問題的能力和審計直覺,使審計干部實戰(zhàn)水平明顯得到增強。
三是以考促學(xué)突出培訓(xùn)效果真實性。以四“考”確定培訓(xùn)相關(guān)事宜,即考勤、考察、考核、考試。在培訓(xùn)之初、培訓(xùn)之中和培訓(xùn)結(jié)束時分別進行考試,杜絕學(xué)員應(yīng)付了事的思想,確保學(xué)員在培訓(xùn)中學(xué)到了“真本事”。(周旭芬)
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