2008年以來隨著新農(nóng)村建設進程的不斷深入，少數(shù)民族地區(qū)學前幼兒教育納入了新疆維吾爾自治區(qū)阿勒泰市市委、政府的議事日程。針對全市八鄉(xiāng)三鎮(zhèn)兩個牧場，如何落實國家學前“雙語”教育政策的問題，該市市委、市政府多次召開專題會議，研究部署工作落實，從項目批復、實施，到在財力匱乏的情況下調(diào)劑附屬設施配套資金落實，并成立了以市領導為組長的領導小組，為工作的順利開展奠定了強有力的基礎。
    
    對此阿勒泰市審計局進行了專題審計，審計結(jié)果表明該市學前“雙語”教育在國家和自治區(qū)政策的指導下，教育保障經(jīng)費不斷投入，幼兒園辦學環(huán)境、硬件設施配置等都得到改善，教室寬敞明亮、設備齊全，伙食豐富、干凈。經(jīng)調(diào)查和農(nóng)牧民反映“國家政策好，亞可西”。農(nóng)牧民感慨道：不僅自己的子女同城市的孩子有一樣的成長條件，而且在一定程度上減輕了農(nóng)牧民家庭的經(jīng)濟負擔，促進了各民族學生之間的溝通和交流。學前“雙語”教育可以讓農(nóng)牧民的孩子在“雙語”政策陽光中茁壯成長，為全民族大團結(jié)、大和諧、大融洽和社會的長治久安奠定了堅實的基礎。
    
    “雙語”政策的實施為農(nóng)牧區(qū)學齡前兒童進入小學接受教育奠定了良好的基礎，促進了各民族學生之間的溝通和交流。讓農(nóng)牧民的孩子在“雙語”政策陽光中茁壯成長吧!（于紅艷）

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