審計(jì)署駐沈陽(yáng)特派員辦事處辦公室黨支部在扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化過(guò)程中,立足審計(jì)工作及辦公室工作實(shí)際,探索“三抓三比”支部工作法,即著重抓黨員思想觀念、抓工作作風(fēng)、抓執(zhí)行能力和鼓勵(lì)引導(dǎo)黨員比學(xué)習(xí)、比作風(fēng)、比實(shí)干,不斷強(qiáng)化基層黨支部建設(shè),做到有措施、有平臺(tái)、有成效。
一、有措施
沈陽(yáng)特派辦辦公室黨支部結(jié)合處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、支部組織生活會(huì)、黨員評(píng)議以及常態(tài)化的批評(píng)與自我批評(píng)、談話談心等工作,把抓黨員思想觀念、抓工作作風(fēng)和抓執(zhí)行能力作為黨建工作的切入點(diǎn),不斷強(qiáng)化支部黨建工作。一是抓黨員思想觀念。針對(duì)部分黨員一定程度存在的安于現(xiàn)狀、視野狹窄等思想觀念問(wèn)題,切實(shí)加強(qiáng)思想建設(shè)。二是抓工作作風(fēng)。針對(duì)部分黨員一定程度存在的工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高、要求不夠嚴(yán)、工作辦法不夠多等問(wèn)題,切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。三是抓執(zhí)行能力。針對(duì)部分黨員一定程度存在的對(duì)新情況新問(wèn)題研究不夠深入、把握不夠準(zhǔn)確、創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)等問(wèn)題,切實(shí)加強(qiáng)能力建設(shè)。
二、有平臺(tái)
沈陽(yáng)特派辦辦公室黨支部在“三抓”的基礎(chǔ)上,搭建平臺(tái),組織黨員在實(shí)踐中比學(xué)習(xí)、比作風(fēng)、比實(shí)干,實(shí)現(xiàn)從“要我活動(dòng)”到“我要活動(dòng)”的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)黨建工作的活力和效果。一是比學(xué)習(xí)。結(jié)合“深化學(xué)習(xí)年”主題年活動(dòng)和“全員講、全員學(xué)、全員考”活動(dòng),督促和引導(dǎo)支部全體黨員合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好自學(xué)。在自學(xué)的基礎(chǔ)上,組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨員之間的學(xué)習(xí)交流,切實(shí)做到共同學(xué)習(xí)、相互啟發(fā),共享和提升學(xué)習(xí)成果。二是比作風(fēng)。堅(jiān)持工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,嚴(yán)肅各項(xiàng)紀(jì)律,按照“實(shí)、高、新、嚴(yán)、細(xì)”的要求,不斷強(qiáng)化工作作風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和支部組織生活會(huì)確定的各項(xiàng)整改措施。三是比實(shí)干。倡導(dǎo)“晚干不如早干”和“要干就要干好”,引導(dǎo)支部全體黨員找問(wèn)題、找差距、找原因、提建議,通過(guò)采取深入調(diào)研、交流經(jīng)驗(yàn)、聽(tīng)取意見(jiàn)等措施,改進(jìn)方式、創(chuàng)新方法,提升效率,做到會(huì)謀事、能干事、善共事、不出事,切實(shí)有所作為。
三、有成效
沈陽(yáng)特派辦辦公室黨支部以“三抓”為切入點(diǎn),強(qiáng)化支部黨建工作;以“三比”為落腳點(diǎn),提升支部黨建工作成果。通過(guò)探索實(shí)踐“三抓三比”支部工作法,黨員思想觀念得到轉(zhuǎn)變,工作作風(fēng)得到加強(qiáng),執(zhí)行能力得到提升,敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),把勁頭聚焦到“干”字上,做到“手里干活,眼里有活,腦里想活”,做到“5個(gè)不讓”,即不讓工作在我手里延誤、不讓文件在我案頭積壓、不讓差錯(cuò)在我身上發(fā)生、不讓秘密從我這里泄露、不讓審計(jì)形象因我受損,形成積極向上的工作氛圍。實(shí)現(xiàn)以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng),推進(jìn)黨建工作和業(yè)務(wù)工作深度融合,做到創(chuàng)有平臺(tái)、爭(zhēng)有目標(biāo)、支部有活動(dòng)、黨員有行動(dòng)、工作有推動(dòng),切實(shí)發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。(郭紅巖)
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