審計(jì)署蘭州特派辦打造優(yōu)秀學(xué)習(xí)平臺 助力青年干部成長
【發(fā)布時間:2018年04月23日】
【來源:審計(jì)署蘭州特派辦】
字號:【大】 【中】 【小】

為有效提升青年審計(jì)干部專業(yè)素質(zhì),夯實(shí)能力基礎(chǔ),去年4月,審計(jì)署蘭州特派辦財政審計(jì)處黨支部創(chuàng)辦了“財政學(xué)堂”。在辦分黨組的關(guān)心和支持下,“財政學(xué)堂”啟動至今,內(nèi)容日趨豐富,形式走向多樣,“學(xué)員”也逐漸由財政審計(jì)處向全辦擴(kuò)展。

 

學(xué)有所得——專題講座開拓視野

從政府性債務(wù)審計(jì)風(fēng)險梳理到政策跟蹤審計(jì)要點(diǎn)講解,從財政審計(jì)方式方法的經(jīng)驗(yàn)交流到新疆掛職工作的心得分享,從財政審計(jì)專家、政策跟蹤審計(jì)業(yè)務(wù)骨干到項(xiàng)目主審、青年干部擔(dān)任主講,“財政學(xué)堂”的每次專題講座,都以審計(jì)實(shí)踐需求為標(biāo)靶,緊扣財政審計(jì)業(yè)務(wù)能力提升主題,結(jié)合工作實(shí)際分析重點(diǎn)難點(diǎn),開拓視野,分享實(shí)踐中行之有效的做法,為青年干部的學(xué)習(xí)進(jìn)步給予了極大啟發(fā)。

 

 

(圖為開展地方政府性債務(wù)審計(jì)專題講座)

 

學(xué)有所思——課題研究提升能力

在積極倡導(dǎo)青年干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時,為進(jìn)一步培養(yǎng)青年干部思考問題、解決問題的能力,“財政學(xué)堂”將課題研究作為一種新的學(xué)習(xí)方式,開展了《領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)問題研究》《PPP模式下大型公共投資項(xiàng)目績效審計(jì)研究》2項(xiàng)課題。在課題研究中廣泛吸收辦內(nèi)年輕同志共同參與課題研究,從而幫助青年審計(jì)干部在研究中成長,在學(xué)習(xí)中提高。

 

 

(圖為召開理論研究課題開題研討會)

 

學(xué)有所悟——讀書交流凝聚智慧

引導(dǎo)青年干部多讀書、讀好書是“財政學(xué)堂”創(chuàng)辦的初衷之一。開班儀式上,特派員和其他辦領(lǐng)導(dǎo)推薦的系列學(xué)習(xí)書目,給青年干部指明了學(xué)習(xí)方向;實(shí)務(wù)導(dǎo)師簽訂結(jié)對協(xié)議時,4名導(dǎo)師分別給被指導(dǎo)對象贈送了精心挑選的書籍;在先后兩次舉辦的讀書心得交流會上,共有10名青年干部與大家交流了讀書心得,他們有的分享了自己閱讀《習(xí)近平的七年知青歲月》《之江新語》后心靈受到的沖擊和震撼,有的對《中國政府間財政關(guān)系再思考》《中國公共支出管理與改革》等書中的觀點(diǎn)展開討論,有的則結(jié)合《擺脫貧困》《一帶一路》等書籍對審計(jì)工作提出心得暢想。思想的碰撞,觀點(diǎn)的交鋒,讓讀書真正成為青年干部進(jìn)步的階梯。

 

(圖為在讀書交流會上分享讀書心得)

 

學(xué)有所獲——對標(biāo)測試檢驗(yàn)成果

前不久,一份對標(biāo)測試試卷在全辦干部間爭先傳閱。這是“財政學(xué)堂”為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)效果,結(jié)合全面從嚴(yán)治黨和當(dāng)前開展的財政收支審計(jì)而進(jìn)行對標(biāo)知識測試的考試內(nèi)容,考試結(jié)束后,其他審計(jì)組和處室的同志紛紛用這份試卷來主動對標(biāo),“自評自測”。參加了測試的“學(xué)員”們也表示,對標(biāo)測試既檢驗(yàn)了“財政學(xué)堂”創(chuàng)辦一年來的學(xué)習(xí)成果,更為下一步學(xué)習(xí)明確了目標(biāo)和方向,希望在不遠(yuǎn)的將來,“財政學(xué)堂”成為蘭州辦打造“學(xué)習(xí)型特派辦”的一張名片,辦得出色,叫得響亮。(孔淑慧)

 

(圖為在新疆審計(jì)現(xiàn)場開展對標(biāo)測試)

【關(guān)閉】    【打印】