中國時代經(jīng)濟出版社開通綠色通道 服務審計署培養(yǎng)審計業(yè)務骨干人才和審計專業(yè)領軍人才
《審計署關于培養(yǎng)審計業(yè)務骨干人才和審計專業(yè)領軍人才的實施意見(試行)》規(guī)定,在核心期刊等發(fā)表專業(yè)理論文章或正式出版專著是申報評選“審計業(yè)務骨干人才”和“審計專業(yè)領軍人才”(以下簡稱“兩才”)的必備資格條件之一。這是促進審計人員特別是擬任司處兩級領導職務的人員不斷提高專業(yè)理論水平和科研能力的重要舉措。
中國時代經(jīng)濟出版社主辦的《中國審計》半月刊,既是新聞出版總署評定的中國期刊方陣中兼具社會效益和經(jīng)濟效益的“社科‘雙效’期刊”,又是被認定具有較高學術水平的“中文核心期刊”。同時,該社還是新聞出版總署評定的一級圖書出版單位,獲得“全國百佳圖書出版單位”榮譽稱號。該社的“期刊”和“圖書”出版優(yōu)勢,為“兩才”的脫穎而出提供了一個良好的服務平臺。
最近,該社秉承全心全意為審計事業(yè)服務的宗旨,決定為審計署的“兩才”培養(yǎng)做好以下服務工作:
一、開通服務“兩才”綠色通道。凡擬申報“兩才”人員需在《中國審計》發(fā)表專業(yè)理論文章或需由該社出版專著的,可在文稿首頁注明“兩才文章”或“兩才專著”字樣,該社收到后將安排專人優(yōu)先處理并及時與作者聯(lián)系,積極做好相關服務工作?!皟刹盼恼隆彪娮影?,請發(fā)至郵箱:zgsjlyy@sina.com,聯(lián)系人及電話:李媛媛,01068313627;“兩才專著”電子版,請發(fā)至郵箱:rourou1119@126.com,聯(lián)系人及電話:胡俊,01068351353。
二、加強審核把關。由社領導牽頭,抽調(diào)優(yōu)秀編審人員和聘請資深專家負責對擬發(fā)表和出版的相關文章、專著進行遴選和評審,以確保發(fā)表和出版的文章、專著達到一定的專業(yè)理論水平。對合格的文章和專著,優(yōu)先發(fā)表和出版。
三、增加刊稿數(shù)量,優(yōu)惠專著出版。對擬申報“兩才”人員的專業(yè)理論文章,在利用《中國審計》現(xiàn)有欄目每期刊登不少于兩篇的基礎上,適時增發(fā)《中國審計》??途庉嫵霭妗皟刹拧比藛T優(yōu)秀論文集。對擬申報“兩才”的人員出版專著,除在出版業(yè)務上提供優(yōu)質(zhì)服務和便利條件外,在出版費用上給予優(yōu)惠。
四、與“兩才”人員互動合作。匯集擬申報和已評選“兩才”人員的有關資料,提供長期對口服務,發(fā)揮他們在審計宣傳和該社發(fā)展中的積極作用。
中國時代經(jīng)濟出版社主辦的《中國審計》半月刊,既是新聞出版總署評定的中國期刊方陣中兼具社會效益和經(jīng)濟效益的“社科‘雙效’期刊”,又是被認定具有較高學術水平的“中文核心期刊”。同時,該社還是新聞出版總署評定的一級圖書出版單位,獲得“全國百佳圖書出版單位”榮譽稱號。該社的“期刊”和“圖書”出版優(yōu)勢,為“兩才”的脫穎而出提供了一個良好的服務平臺。
最近,該社秉承全心全意為審計事業(yè)服務的宗旨,決定為審計署的“兩才”培養(yǎng)做好以下服務工作:
一、開通服務“兩才”綠色通道。凡擬申報“兩才”人員需在《中國審計》發(fā)表專業(yè)理論文章或需由該社出版專著的,可在文稿首頁注明“兩才文章”或“兩才專著”字樣,該社收到后將安排專人優(yōu)先處理并及時與作者聯(lián)系,積極做好相關服務工作?!皟刹盼恼隆彪娮影?,請發(fā)至郵箱:zgsjlyy@sina.com,聯(lián)系人及電話:李媛媛,01068313627;“兩才專著”電子版,請發(fā)至郵箱:rourou1119@126.com,聯(lián)系人及電話:胡俊,01068351353。
二、加強審核把關。由社領導牽頭,抽調(diào)優(yōu)秀編審人員和聘請資深專家負責對擬發(fā)表和出版的相關文章、專著進行遴選和評審,以確保發(fā)表和出版的文章、專著達到一定的專業(yè)理論水平。對合格的文章和專著,優(yōu)先發(fā)表和出版。
三、增加刊稿數(shù)量,優(yōu)惠專著出版。對擬申報“兩才”人員的專業(yè)理論文章,在利用《中國審計》現(xiàn)有欄目每期刊登不少于兩篇的基礎上,適時增發(fā)《中國審計》??途庉嫵霭妗皟刹拧比藛T優(yōu)秀論文集。對擬申報“兩才”的人員出版專著,除在出版業(yè)務上提供優(yōu)質(zhì)服務和便利條件外,在出版費用上給予優(yōu)惠。
四、與“兩才”人員互動合作。匯集擬申報和已評選“兩才”人員的有關資料,提供長期對口服務,發(fā)揮他們在審計宣傳和該社發(fā)展中的積極作用。
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