2011年特派辦領(lǐng)導(dǎo)班子座談會(huì)結(jié)束后，審計(jì)署駐南京特派辦迅速行動(dòng)，及時(shí)將傳達(dá)此次會(huì)議精神確定為南京辦年中整訓(xùn)的重要內(nèi)容，除向全辦職工傳達(dá)本次會(huì)議的重要講話和文件外，特派員還對(duì)會(huì)議精神作了進(jìn)一步解讀，并提出了貫徹措施和要求。今后，南京辦將從三個(gè)方面著手，大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

    一、團(tuán)結(jié)干事，增強(qiáng)班子帶動(dòng)力。南京辦領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為，班子領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)有限，在對(duì)特派辦整體發(fā)展的引領(lǐng)上力度不夠；在對(duì)復(fù)雜事務(wù)的處理上把握不足；在對(duì)群眾思想認(rèn)識(shí)的引導(dǎo)上自覺(jué)性不夠；在做好群眾思想政治工作上方式方法欠缺。今后，一是要在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部改進(jìn)工作方法，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，不僅要團(tuán)結(jié)共事，還要團(tuán)結(jié)干事。提高班子成員政治素質(zhì)和思想理論水平，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流、加強(qiáng)整體合力，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，主動(dòng)發(fā)揮表率和帶動(dòng)作用；二是要帶好隊(duì)伍，努力打造一支和諧陽(yáng)光的審計(jì)隊(duì)伍。要不斷創(chuàng)新，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，加強(qiáng)思想政治工作，完善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)技巧。

    二、教育引導(dǎo)，增強(qiáng)隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。2011年是審計(jì)署提出的“素質(zhì)年”，南京辦也開(kāi)展了“以能力促突破”的主題活動(dòng)。一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想建設(shè)。面對(duì)新的時(shí)期，面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有經(jīng)受過(guò)艱難困苦考驗(yàn)和磨礪的青年一代，要采用新方法、新途徑努力提高干部隊(duì)伍的思想素質(zhì)。以關(guān)心同志、愛(ài)護(hù)同志、幫助同志為出發(fā)點(diǎn)，積極開(kāi)展理想信念教育，引導(dǎo)干部職工樹(shù)立淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的崇高理想；以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看待審計(jì)事業(yè)和個(gè)人事業(yè)的發(fā)展，不貪圖一時(shí)安逸。二是加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。今后要花大力氣培養(yǎng)南京辦審計(jì)人員吃苦耐勞的工作精神和善始善終的工作習(xí)慣。通過(guò)開(kāi)展主題演講、參觀見(jiàn)學(xué)等活動(dòng)，激發(fā)職業(yè)自豪感，樹(shù)立為審計(jì)事業(yè)努力奮斗的高尚情操。注意培養(yǎng)有始有終的良好工作習(xí)慣，避免虎頭蛇尾。既要做好審計(jì)中大要案、突出問(wèn)題的查證，也要及時(shí)做好文書(shū)整理、檔案歸集等容易被忽視的后續(xù)工作。

    三、學(xué)用結(jié)合，增強(qiáng)隊(duì)伍創(chuàng)新力。近年來(lái)，南京辦隊(duì)伍建設(shè)不斷躍上新臺(tái)階。但與此同時(shí)，創(chuàng)新人才、拔尖人才的缺乏已經(jīng)成為制約南京辦發(fā)展的重要因素，突出表現(xiàn)在2010年南京辦入選審計(jì)署專業(yè)領(lǐng)軍人才和骨干人才數(shù)量偏少。要改變這一現(xiàn)狀，必須在提高干部隊(duì)伍的創(chuàng)新能力上下功夫。既要注重審計(jì)實(shí)踐，也要大力推進(jìn)研究型審計(jì)的發(fā)展，以實(shí)戰(zhàn)鍛煉人，以研究提高人。加強(qiáng)政策理論水平的學(xué)習(xí)，提高分析提煉綜合能力和創(chuàng)新能力；繼續(xù)深化主審競(jìng)爭(zhēng)制，以競(jìng)爭(zhēng)促發(fā)展、催人奮進(jìn)；完善干部考核和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，倡導(dǎo)業(yè)績(jī)導(dǎo)向，充分調(diào)動(dòng)積極性和創(chuàng)造性；創(chuàng)新培訓(xùn)模式和方法，有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)審計(jì)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的提升。（周卉）

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