“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育啟動(dòng)以來(lái)，審計(jì)署駐重慶特派員辦事處堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則、率先垂范，帶頭深入審計(jì)一線，推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育深入開(kāi)展。

動(dòng)員宣講在一線，讓“三嚴(yán)三實(shí)”入腦入心 。該辦各審計(jì)項(xiàng)目分管辦領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持駐守審計(jì)一線，與審計(jì)人員并肩戰(zhàn)斗，同時(shí)以“嚴(yán)”和“實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)帶領(lǐng)各審計(jì)組臨時(shí)黨支部認(rèn)真開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，為審計(jì)人員作出榜樣。辦領(lǐng)導(dǎo)一方面對(duì)專題教育各項(xiàng)工作進(jìn)一步明確標(biāo)準(zhǔn)、作出部署，確保各支部以最嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、最實(shí)的措施落實(shí)各項(xiàng)部署要求，另一方面密切聯(lián)系本辦實(shí)際帶頭宣講中央精神和署黨組要求，真正讓黨員干部能夠準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵和開(kāi)展專題教育的重要意義，切實(shí)踐行其標(biāo)準(zhǔn)要求，讓“三嚴(yán)三實(shí)”入腦入心。

學(xué)習(xí)輔導(dǎo)在一線，為黨員干部釋疑解惑 。在審計(jì)一線，該辦領(lǐng)導(dǎo)主持臨時(shí)黨支部學(xué)習(xí)，對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題困惑，進(jìn)行深入講解，做好專題輔導(dǎo)，幫助大家把準(zhǔn)方向、找準(zhǔn)重點(diǎn)、明確目標(biāo)，并帶頭交流分享自身所學(xué)所思、所感所得，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的積極性、主動(dòng)性，發(fā)揮好“先行者”和“領(lǐng)路人”作用。在輔導(dǎo)交流、釋疑解惑的過(guò)程中，辦領(lǐng)導(dǎo)、支部書記針對(duì)干部隊(duì)伍中特別是青年干部存在的人生觀和價(jià)值觀不夠成熟穩(wěn)定、易受外界影響的問(wèn)題，深入開(kāi)展談心談話，一方面從“嚴(yán)”處要求，幫助青年干部端正人生觀、價(jià)值觀，夯實(shí)思想、作風(fēng)基礎(chǔ)，另一方面從“實(shí)”處分析，幫助青年干部分析存在的困難，理性認(rèn)識(shí)審計(jì)事業(yè)對(duì)自我發(fā)展、提高的作用，強(qiáng)化責(zé)任感、榮譽(yù)感和職業(yè)認(rèn)同感。通過(guò)“嚴(yán)”、“實(shí)”結(jié)合做好思想政治工作，使專題教育成為打開(kāi)黨員干部“話匣子”、傾聽(tīng)黨員干部“心里話”的新窗口，確保黨員干部以昂揚(yáng)向上的斗志與充沛飽滿的熱情，全身心投入當(dāng)前的審計(jì)工作中。

檢查督促在一線，使專題教育推進(jìn)有力 。專題教育啟動(dòng)以來(lái)，該辦黨組書記多次深入本辦金融、企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任等審計(jì)組，在指導(dǎo)工作的同時(shí)，對(duì)各臨時(shí)黨支部開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的情況進(jìn)行檢查督促。他在審計(jì)一線先后主持召開(kāi)3次座談會(huì)，在與黨員干部共同研讀學(xué)習(xí)、共同思考探討的同時(shí)，要求各審計(jì)組臨時(shí)黨支部要把搞好當(dāng)前審計(jì)項(xiàng)目作為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求、推進(jìn)專題教育的重要平臺(tái)，做到統(tǒng)籌兼顧、齊頭并進(jìn)、務(wù)求實(shí)效。

查擺問(wèn)題在一線，使專題教育取得實(shí)效 。為突出問(wèn)題導(dǎo)向，該辦黨組書記要求各黨支部、臨時(shí)黨支部要以“切實(shí)踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’要求，努力打造審計(jì)鐵軍隊(duì)伍”為目標(biāo)，從嚴(yán)、從實(shí)、全面查找我辦在班子建設(shè)、業(yè)務(wù)發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)、機(jī)關(guān)管理等各方面存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題及表現(xiàn)。他在與審計(jì)一線黨員干部座談時(shí)，要求黨員干部針對(duì)集體學(xué)習(xí)和討論中初步查找到的我辦在班子、業(yè)務(wù)、隊(duì)伍、管理等方面存在的10種“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)，做到邊查邊改；不能及時(shí)整改的，要認(rèn)真分析原因，制定整改措施，切實(shí)在“真學(xué)、真查、真改、真見(jiàn)成效”上下工夫。該辦紀(jì)檢組長(zhǎng)深入到各審計(jì)組開(kāi)展審中廉政、保密、工作等各項(xiàng)紀(jì)律檢查的同時(shí)，深入了解各臨時(shí)黨支部開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育情況，要求專題教育與黨風(fēng)廉政建設(shè)要緊密結(jié)合，做到嚴(yán)以律己，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題，分析原因，積極制定整改措施，推動(dòng)工作。