太原特派辦認(rèn)真落實中央和署黨組要求，堅持開展“三個一”活動，精心部署書記講黨課，扎實推進(jìn)“三嚴(yán)三實”專題教育。

一、抓實“三個一”活動，營造踐行“三嚴(yán)三實”氛圍

太原特派辦堅持開展以“讀懂一本書、明白一個理、干好一件事”為內(nèi)容的“三個一活動”，促進(jìn)黨員干部明確“三嚴(yán)三實”具體內(nèi)容，增強“三嚴(yán)三實”意識。一是通過“讀懂一本書”提倡“嚴(yán)以修身”、踐行“做人要實”。全辦黨員干部每年選擇一本勵志類和業(yè)務(wù)類的書籍，在自學(xué)讀懂弄通基礎(chǔ)上，通過組織開展主題教育活動，在全辦形成講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、比知識、比技能的良好氛圍，增強黨員干部對讀書、對工作、對社會發(fā)展的理解認(rèn)識，樹立起做事先做人的基本觀念。二是通過“明白一個理”引導(dǎo)“嚴(yán)以律己”、落實“謀事要實”。通過支部書記（處長）座談會、非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部讀書工作匯報會、青年干部讀書思想交流會等形式，營造講政治、講團(tuán)結(jié)、顧大局、比貢獻(xiàn)、爭上游的良好氛圍。教育廣大黨員干部進(jìn)一步堅定理想信念，牢固樹立“辦興我榮、辦衰我恥”的觀念，增強律己律人的意識，一心撲在工作上。三是通過“干好一件事”確立“嚴(yán)以用權(quán)”、履行“創(chuàng)業(yè)要實”。通過辦規(guī)辦紀(jì)教育和知識競賽、經(jīng)驗交流會等活動，引導(dǎo)廣大黨員干部在勤學(xué)習(xí)、明事理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確“應(yīng)當(dāng)干什么、具體怎么干、如何能干好”，不斷增強崗位意識、技能意識、目標(biāo)意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識，形成明確清晰的工作運行和制約機制，保證內(nèi)部管理嚴(yán)格規(guī)范，使各項工作科學(xué)、高效運行。

二、黨組書記抓支部，推動踐行“三嚴(yán)三實”要求

太原特派辦著眼解決工作創(chuàng)新精神不強、干事創(chuàng)業(yè)精氣神不振、適應(yīng)審計新常態(tài)的準(zhǔn)備不足，本領(lǐng)恐慌和作風(fēng)不實、執(zhí)行不力等問題，進(jìn)一步促進(jìn)干部隊伍素質(zhì)和機關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提升支部的引領(lǐng)和示范作用。辦黨組書記朱登云對所在辦公室黨支部開展先進(jìn)黨支部創(chuàng)建，踐行“三嚴(yán)三實”提出了具體要求。一是要做到“四做四不”。即，作風(fēng)從領(lǐng)導(dǎo)做起、紀(jì)律從嚴(yán)處做起、管理從規(guī)范做起、能力從自我做起；養(yǎng)成難題難事不講條件、錯誤失誤不講客觀、批評檢查不講借口、能力責(zé)任不講理由。通過“四做四不”，推動支部書記和支部委員帶頭在“四做四不”方面叫響“向我看齊”，為支部黨員干部做出表率，積極營造“做表率、看行動、嚴(yán)要求、看成效”的良好氛圍，在全辦掀起了爭創(chuàng)先進(jìn)學(xué)楷模，以上率下聚合力的工作模式。二是要做到“六最六于”。即，在工作標(biāo)準(zhǔn)上做到工作效率最高、工作能力最強、工作干勁最足、工作作風(fēng)最硬、工作質(zhì)量最優(yōu)、工作業(yè)績最佳；在工作態(tài)度上做到勇于攻堅克難、敢于接受挑戰(zhàn)、勤于學(xué)習(xí)提高、精于分析鉆研、嚴(yán)于檢查批評、善于總結(jié)完善。通過“六最六于”，將支部建設(shè)成思想統(tǒng)一、紀(jì)律嚴(yán)明、管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)高效、服務(wù)到位的堅強戰(zhàn)斗堡壘，將支部成員培養(yǎng)成信念堅定、作風(fēng)優(yōu)良、積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員，在黨員干部中形成了以“三嚴(yán)三實”標(biāo)準(zhǔn)立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)良好局面，推動工作成效的提升。

三、積極準(zhǔn)備講黨課，推動專題教育良好開局

太原特派辦緊緊圍繞“切實踐行‘三嚴(yán)三實’要求，努力打造審計鐵軍”的目標(biāo)，開展領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課活動。一是辦黨組書記講黨課要做到“三個聯(lián)系、三個講清楚”。即：聯(lián)系黨的群眾路線教育實踐活動查找問題的整改情況，聯(lián)系太原辦存在的“不嚴(yán)不實”問題的主要原因，聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實際，講清楚“三嚴(yán)三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實“三嚴(yán)三實”的實踐要求，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。同時，結(jié)合分管工作，提出學(xué)習(xí)貫徹思路和措施，黨組書記從全辦角度進(jìn)行點評，分管辦領(lǐng)導(dǎo)針對分管處室的實際情況進(jìn)行有針對性的點評，提出解決辦法。

二是支部書記講黨課要圍繞中心工作。要求支部書記要從服務(wù)工作中心，促進(jìn)隊伍建設(shè)入手，闡述對“三嚴(yán)三實”的認(rèn)識，講清楚支部和本人存在的“不嚴(yán)不實”突出問題的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，對每個黨員干部進(jìn)行點評，講清楚落實“三嚴(yán)三實”的具體要求。

三是臨時黨支部書記講黨課要立足審計現(xiàn)場。臨時黨支部書記要在審計點講黨課，要結(jié)合審計項目實施中存在的問題進(jìn)行及時點評，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，促進(jìn)審計項目的實施。同時，倡導(dǎo)黨員在支部或臨時黨支部以黨課形式組織學(xué)習(xí)交流，提高思想認(rèn)識，營造自我教育、自我提高、自我凈化、自我革新的氛圍。